Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 6 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Khasanah, Windy
cover
Penerapan Model Belajar Focus Group Discoussion Dalam Meningkatkan Hasil Bela…
Komentar Bagikan
Khasanah, Uswatun

Edisi
-
ISBN/ISSN
2024
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
R2024.46 KHA p

Edisi
-
ISBN/ISSN
2024
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
R2024.46 KHA p
cover
Gaya Belajar siswa Tunanetra dalam pembelajaran sekolah umum (Studi kasus SMA…
Komentar Bagikan
Khasanah, Windy

Edisi
Irham,M.A.Pd
ISBN/ISSN
2020
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
R 2020.023 KHA g

Edisi
Irham,M.A.Pd
ISBN/ISSN
2020
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
R 2020.023 KHA g
cover
Hubungan Persepsi Siswa Terhadap Kreativitas Mengajar Guru Dengan Minat Belaj…
Komentar Bagikan
Khasanah, Siti Nur

Edisi
Drs. Acep Mulyadi, M
ISBN/ISSN
2016
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
R 2016.009 KHA h

Edisi
Drs. Acep Mulyadi, M
ISBN/ISSN
2016
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
R 2016.009 KHA h
cover
Hubungan Persepsi Siswa Terhadap Gaya Mengajar Guru Dengan Motivasi Belajar S…
Komentar Bagikan
Khasanah, Siti Nur

Edisi
Drs. Acep Mulyadi, M
ISBN/ISSN
2015
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
R 2015.045 KHA h

Edisi
Drs. Acep Mulyadi, M
ISBN/ISSN
2015
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
R 2015.045 KHA h
cover
SK. Hubungan Persepsi Siswa Terhadap Kreativitas Mengajar Guru Dengan Minat B…
Komentar Bagikan
Khasanah, Siti Nur

Edisi
2016
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 2016.10094 KHA h

Edisi
2016
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 2016.10094 KHA h
cover
SK. Hubungan Persepsi Siswa Terhadap Gaya Mengajar Guru Dengan Motivasi Belaj…
Komentar Bagikan
Khasanah, Siti Nur

Edisi
2015
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 2015.10116 KHA h

Edisi
2015
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 2015.10116 KHA h